国際教育協力アーカイブス

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著者: 住民参加型学校運営に関する教育協力についての調査研究検討委員会 
タイトル: 住民参加型学校運営に関する教育協力についての調査研究 
要旨: 教育協力事業において、住民参加による学校運営はNGOが多様な経験を有する分野です。しかしながら、各NGOの経験や知見は整理、集約されていない現状にあります。 本調査研究は、住民参加型の学校運営について海外での良き事例および日本 
アクセス数: 10294(登録以来),  1230(過去12ヶ月),  422(過去6ヶ月)
データファイル:  PDF    

著者: Save the Children Japan/Japan NGO Network for Education 
タイトル: Annex 9. Group Discussion Results 
要旨: This report shows Group Discussion Results of “Community Participation in International Education: the Role of NGO 
アクセス数: 4623(登録以来),  294(過去12ヶ月),  142(過去6ヶ月)
データファイル:  DOC    

著者: セーブ・ザ・チルドレン・ジャパン/教育協力NGOネットワーク 
タイトル: 報告書「国際教育協力における住民参加−NGOの役割」 
要旨: 本報告書は文部科学省、外務省、教育協力NGOネットワーク(JNNE)そしてセーブ・ザ・チルドレンの協力の下に実施された住民参加型学校運営ワークショップの結果をまとめたものである。 
アクセス数: 2586(登録以来),  231(過去12ヶ月),  107(過去6ヶ月)
データファイル:  DOC    

著者: SVA Cambodia/Japan NGO Network for Education 
タイトル: Annex 5. Presentation "Community Participation in Education - SVA/Cambodia" Presentation 
要旨: This is the presentation about "COMMUNITY PARTICIPATION IN SCHOOL CONSTRUCTION ACTIVITIES" of SVA Cambodia. 
アクセス数: 3059(登録以来),  226(過去12ヶ月),  104(過去6ヶ月)
データファイル:  PPT    

著者: 教育協力NGOネットワーク(JNNE) 
タイトル: 子どもの参加を促すガイド 
要旨: NGOがアジアで行っている子ども参加の実践を提示し、学び取ったことをまとめ、具体的に子ども参加をすすめるためのガイド <内容> ■パート1 理論編 1.なぜ、子ども参加か? 2.子どもの権利と参加 3.子どもの発達と参 
アクセス数: 1873(登録以来),  233(過去12ヶ月),  97(過去6ヶ月)
データファイル:  PDF    

著者: Community Action Development Organisation(Can Do)/Japan NGO Network for Education 
タイトル: Community-based Basic Education Improvement Project 
要旨: ケニアにおける地域社会を基礎とした基礎教育改善プロジェクト中の学校建設の評価を示した。 
アクセス数: 7508(登録以来),  198(過去12ヶ月),  94(過去6ヶ月)
データファイル:  DOC    

著者: SHANTY VOLUNTEER ASSOCIATION/Japan NGO Network for Education 
タイトル: School Construction Project 
要旨: カンボジアにおける学校建設プロジェクト中の学校建設に対し住民参加型学校運営に基づいて評価を示した。 
アクセス数: 6598(登録以来),  233(過去12ヶ月),  94(過去6ヶ月)
データファイル:  DOC    

著者: Save the Children Japan/Japan NGO Network for Education 
タイトル: Report of the Workshop "Community Participation in International Education - The Role of NGOs" 
要旨: This report represents the outcomes of a workshop conducted with a cooperative effort between the Ministry of Educ 
アクセス数: 2016(登録以来),  184(過去12ヶ月),  90(過去6ヶ月)
データファイル:  DOC    

著者: The Life Skills Development Foundation/Japan NGO Network for Education 
タイトル: Annex 7-1. Presentation "Child Friendly Schools" 
要旨: The Life Skills Development Foundation (TLSDF), UNICEF/Thailand & MOE – Office of National Primary Education 
アクセス数: 2497(登録以来),  226(過去12ヶ月),  84(過去6ヶ月)
データファイル:  PPT    

著者: 教育協力NGOネットワーク(JNNE) 
タイトル: 教育協力事業の指標ハンドブック-学校教育編- 
要旨:  プロジェクト・サイクル・マネジメント手法の普及とともに、日本のNGOによる教育協力事業においても、上位目標、プロジェクト目標、成果の達成度をモニターし、評価するために指標、指標データ入手手段を事業形成時に設定することが一般的と 
アクセス数: 1290(登録以来),  158(過去12ヶ月),  84(過去6ヶ月)
データファイル:  PDF    

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